Mahasiswa Teknik Industri UPNVJ Laksanakan Diseminasi Tugas Akhir Jalur Non Skripsi
- July 17, 2026
- Admin Ard
- 0
FT UPNVJ – Program Studi S1 Teknik Industri Fakultas Teknik Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta (UPNVJ) telah melasanakan Diseminasi Tugas Akhir Jalur Non Skripsi pada Jumat, 17 Juli 2026 di Auditorium MerCe Lantai 8 UPNVJ, Limo. Kegiatan ini menghadirkan mahasiswa Dicky Dwi Saputra (NIM 2210312012) yang mempresentasikan hasil tugas akhirnya di hadapan dosen Program Studi Teknik Industri serta rekan-rekan mahasiswa.
Diseminasi tugas akhir merupakan salah satu bentuk penyebarluasan hasil penelitian atau proyek tugas akhir kepada sivitas akademika. Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya memaparkan hasil karya yang telah disusun, tetapi juga memperoleh masukan akademik melalui diskusi ilmiah sebagai bagian dari proses penyempurnaan sekaligus berbagi pengetahuan kepada civitas akademika.
Pada kesempatan tersebut, Dicky mempresentasikan tugas akhir berjudul “Evaluasi Program Pelatihan Basic Technical Course dengan Pendekatan Model Kirkpatrick di PT United Tractors Pandu Engineering.” Penelitian tersebut mengkaji efektivitas pelaksanaan program pelatihan menggunakan Model Kirkpatrick sebagai salah satu metode evaluasi yang banyak diterapkan untuk mengukur keberhasilan pelatihan dari berbagai aspek, mulai dari respons peserta hingga dampaknya terhadap kinerja.
Selama sesi pemaparan, mahasiswa menjelaskan latar belakang penelitian, metodologi yang digunakan, hasil analisis, serta rekomendasi yang dihasilkan bagi perusahaan. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan diskusi akademik yang berlangsung interaktif, di mana para dosen dan peserta memberikan berbagai pertanyaan, masukan, serta pandangan yang diharapkan dapat memperkaya hasil penelitian sekaligus memberikan wawasan baru bagi seluruh peserta yang hadir.
Tugas akhir tersebut dibimbing oleh Dr. Ir. Nanang Alamsyah, dan Yulizar Widiatama, M.Eng. Melalui kegiatan diseminasi ini, Program Studi Teknik Industri UPNVJ terus mendorong budaya akademik yang terbuka, kolaboratif, dan berbasis diskusi ilmiah, sehingga hasil tugas akhir mahasiswa tidak hanya menjadi syarat kelulusan, tetapi juga dapat memberikan manfaat sebagai referensi bagi pengembangan ilmu pengetahuan maupun praktik di dunia industri.

