FT UPNVJ – Pelaksanaan Focus Group Discussion (FGD) Visi Keilmuan Program Studi Teknik Industri Fakultas Teknik Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta (UPNVJ), dilanjutkan dengan sesi diskusi kelompok yang dibagi ke dalam tiga tim kecil. Setiap kelompok dipandu oleh dosen Program Studi Teknik Industri sebagai moderator untuk menggali pengalaman dan pandangan alumni secara lebih mendalam.
Dalam sesi ini, para alumni memperkenalkan diri, mulai dari angkatan, bidang pekerjaan, hingga pengalaman saat memasuki dunia kerja. Diskusi difokuskan pada tantangan yang dihadapi alumni saat mencari pekerjaan pertama, beradaptasi di lingkungan kerja, serta kompetensi yang dirasa paling dibutuhkan di dunia industri saat ini.
Salah satu dosen Teknik Industri, M. Rachman Waluyo, ST., MT., yang memandu diskusi kelompok, mengajak alumni untuk berbagi secara terbuka. “Ayo teman-teman, silakan kenalan satu per-satu. Ceritakan juga apa saja tantangan waktu cari kerja atau saat sudah bekerja, dan masukan kalian ke Prodi supaya kedepannya kami bisa lebih siap menghadapi kebutuhan industri,” ujarnya.
Berbagai masukan disampaikan alumni, khususnya terkait penguatan kurikulum agar lebih aplikatif dan sesuai dengan kebutuhan industri. Alumni menekankan pentingnya keseimbangan antara teori dan praktik, penguatan soft skills, serta kemampuan analisis data yang semakin dibutuhkan di dunia kerja.
Salah satu alumni Teknik Industri menyampaikan pengalamannya saat memasuki dunia kerja. “Waktu awal cari kerja, tantangannya cukup berat karena banyak perusahaan minta kemampuan olah data. Menurut saya, kemampuan Excel tingkat menengah, statistik, dan cara membaca serta mengolah data itu penting banget. Di dunia industri, itu sering dipakai dan sangat membantu pekerjaan sehari-hari,” ungkapnya.
Seluruh masukan dan saran dari diskusi kelompok ini dicatat sebagai bahan evaluasi dan pengembangan Program Studi Teknik Industri ke depan. Melalui forum ini, Prodi Teknik Industri UPNVJ menegaskan komitmennya untuk terus menyempurnakan kurikulum dan proses pembelajaran agar semakin selaras dengan kebutuhan industri dan dunia kerja.